新课程导学是国家级期刊吗

　　《新课程导学》创刊于1979年，是贵州人民出版社主管主办，与贵州省教育科学研究所业务合作，借助双方资源优势而编辑出版的面向广大初中学生的同步指导类教辅期刊。是经国家新闻出版总署批准的全国公开发行正式期刊。经过查询可知，新课程导学不是国家级期刊。

　　办刊宗旨

　　积极配合和推动新课程教学改革，为广大初中学生提供最快捷的课改信息、最新颖的测试题型、最权威的专家指导、最有效的学习方法、最实用的解题技巧，最终实现学生全面能力的培养。

　　办刊定位

　　《新课程导学》始终坚持“为学生服务、为教学服务”的原则，在注重素质教育和综合能力培养的同时，更注重对学生实际学习能力的指导与训练，特别是与课堂教学同步的知识点的深入解析与测试。刊中既有丰富翔实的学习资料，又有简便易懂的学习方法和解题技巧;既有全省中考研究专家撰写的权威试题分析，又有轻松可读的知识性文章。

　　主要栏目

　　同步点拨、学法指导、综合测试、中考链接、考点预测、复习指要、缤纷文苑、理科园地、作文考场、竞赛辅导、学科实验、综合实践、美术鉴赏、教学论坛

　　投稿须知

　　1、文稿应资料、数据、具有创造性、科学性、实用性。应立论新颖、论据充分、数据，文责自负(严禁抄袭)，文字要精炼。

　　2、姓名在文题下按序排列，排列应在**时确定。作者姓名、单位、详细地址及邮政编码务必写清楚，多作者稿署名时须征得其他作者同意，排好先后次序，接录稿通知后不再改动。

　　3、文章要求在2000-2400字符，格式一般要包括：题目、作者及单位、邮编、内容摘要、关键词、正文、参考文献等。文章标题字符要求在20字以内。

　　4、文章中的图表应具有典型性，尽量少而精，表格使用三线表;图要使用黑线图，绘出的线条要光滑、流畅、粗细均匀;计量单位请以近期国务院颁布的《中华人民共和国法定计量单位》为准，不得采用非法定计量单位。

　　5、为缩短刊出周期和减少错误，来稿一律使用word格式，并请详细注明本人详细联系方式。

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