物理教学参考属于什么等级刊物

　　物理教学参考是一本书，不是期刊。《物理教学参考》本书是根据教育部2000年颁布的《中等职业学校物理教学大纲(试行)》编写的，与邵长泰主编的中等职业教育国家规划教材《物理》(基础版)配套使用的教学参考书。

　　本书基本按所配套教材的章节顺序编排，前八章(理论课)中每章的内容包括：知识结构，物理学史与物理学家，重点、难点解析，实验指导，物理科学方法，实际应用和解题指导。第九章为物理实验综述。全书分上、下两册，下册给出了本书的练习参考答案及《物理》(基础版)下册的练习参考答案。 本书可供中等职业学校的师生使用，也可供高考自学人员使用。

　　下面编辑为大家推荐几本物理教学类的期刊，供大家参考：

　　《物理教学》(月刊)创刊于1978年，是由中国科学技术协会主管、中国物理学会主办的物理教育专业刊物。办刊宗旨：提高中学物理教师素质和物理教学质量。读者对象：中学物理教师、兼顾大学普通物理教师、大专院校物理专业学生及其他物理学爱好者。内容涵盖：物理学科的新发展、我国中学物理教材、教学探讨和研究成果、实验教学经验交流及各种物理教学仪器制作、微机辅助物理教学、物理竞赛和物理考试命题研究、物理学在技术、生产、生活中的应用、以及国外物理学教学情况介绍等。

　　《物理教学探讨》(旬刊)创刊于1980年，是国家基础教育类核心期刊。针对创新能力的培养对学生,可持续发展的探究。坚持四项基本原则，贯彻党的教方针，坚持改革开放，坚持为教育服务的方向。充分发挥师范大学的学科优势，科研优势和人才优势，刊物力求反映基础物理教学的学术水平和发展方向，对教改中的“前沿”，热点问题及时作动态报道，达到“教”有所用，“学”有所获的目的，为提高教师和学生的科学素养起到积极的作用。

　　《中学物理教学参考》(半月刊)创刊于1972年，是国家教育部主管、陕西师范大学主办、中华人民共和国教育部主管，由陕西师范大学出版社集团所属杂志社出版，面向国内外公开发行的中等物理教育教学类期刊。自创刊以来，坚持为基础教育服务的办刊宗旨，突出“科学性、知识性、实用性、导向性”特色，发行量一直稳居同类期刊之首。