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山东教育核心期刊有哪些

文章简要:教育的意义是让人明白作为一个人需要对人类社会的责任和义务。一个人只有明白自己的责任和义务,才能有成为一个有用的人的前提,只有完成自己责任和义务的人才能成为一个有用的人。因此接受教育是非常重要的,所以这里关于教育论文的写作,也是给大家整理了一些 山东教

  教育的意义是让人明白作为一个人需要对人类社会的责任和义务。一个人只有明白自己的责任和义务,才能有成为一个有用的人的前提,只有完成自己责任和义务的人才能成为一个有用的人。因此接受教育是非常重要的,所以这里关于教育论文的写作,也是给大家整理了一些 山东教育核心期刊。

山东教育核心期刊有哪些

  《当代教育科学》是由山东省教育科学研究所主管,山东省教育科学研究所、山东省教育学会主办的普通教育理论刊物。所设栏目主要涵盖专稿、教改前沿、决策与思考、品德教育、教学理论、学科教学、教育管理、教师继续教育。编辑工作始终坚持四项基本原则和理论联系实际的办刊方针,立足山东,面向全国。以“探讨教育教学规律、普及教育科学理论、指导教育教学改革、荟萃教育科研成果”为办刊宗旨。

  《济南大学学报(社会科学版)》是由山东省教育厅主管,由济南大学1990年创办的综合性社会科学学术期刊,双月刊。立足哲学社会科学学术理论,关注学科前沿问题和热点难点问题,注重学术创新,自身发展定位是“发挥优势,重点突出,学科兼顾”。倡严谨学风、扬人文精神、扶学术新人、出理论精品。主要设有文学研究、历史学研究、出版文化研究、学术批评、鲁迅研究、辞赋研究、社会学研究、经济管理学研究、教育学研究等栏目。

  《烟台大学学报(哲学社会科学版)》创刊于1988年,是由山东省教育厅主管、烟台大学主办的综合性学术理论刊物。主要刊登哲学、法学、文学、民族学、历史学、经济学、语言学等哲学社会科学的学术论文,所载文章反映该学科的研究前沿和热点,特别注重涵纳对已有理论新见解、对科学方法新探索、对某一学科领域新开拓的有效信息。

  《山东师范大学学报(人文社会科学版)》是由山东省教育厅主管、山东师范大学主办的人文社会科学综合性学术理论期刊。坚持正确的舆论导向,注重学术质量,刊发能代表学科水平、反映学科研究前沿和研究热点,在学科研究中起到促进作用的文章。设有文学、语言学、史学、教育学、心理学、经济学、政治学等栏目,主要刊登文学、语言学、史学、教育及心理学、哲学、政治学等方面的论文。

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