职业教育类核心期刊都有哪些

　　职业教育是指让受教育者获得某种职业或生产劳动所需要的职业知识、技能和职业道德的教育。目的是培养应用型人才和具有一定文化水平和专业知识技能的社会主义劳动者，社会主义建设者，与普通教育和成人教育相比较，职业教育侧重于实践技能和实际工作能力的培养。那么职业教育类核心期刊都有哪些呢?

　　《职教论坛》(月刊)创办于1985年，是由江西科技师范学院主办，受教育部职成司指导、面向全国公开发行的职业技术教育综合性刊物。本刊坚持刊物的专业性、理论性、指导性定位，坚持为职教事业服务、为广大职教工作者服务的宗旨，注重科学性、先导性、开放性、言论性和可读性，杂志发行覆盖面已遍及全国31个省(市、区)，是我国具影响的职教刊物之一。

　　《教育与职业》是全国教育类中文核心期刊，以繁荣教育科学研究，倡导教育理论和实践创新，服务教育学学科建设及教育改革和发展为办刊宗旨。杂志现为旬刊，上旬刊为全彩色印刷，主要刊登有关教育与职业方面综合内容，中、下旬刊内文为黑白印刷，主要刊登教育研究学术论文。栏目设置有研究与探索、教育管理、师资建设、德育研究、成人教育、课程与教学、交流平台。

　　《中国职业技术教育》(旬刊)创刊于1993年，是由中华人民共和国教育部主管，教育部职业技术教育中心研究所、中国职业技术教育学会和高等教育出版社共同主办的一份综合性中文期刊，集政策指导性、学术理论性和应用服务于一身，是教育部指导全国职业教育工作的重要舆论工具，是服务各级各类职业教育机构的主要阵地。

　　《职业技术教育》(旬刊)创刊于1980年，由吉林工程技术师范学院主办，宣传国家职业技术教育的方针政策，开展教学理论研究，介绍教学改革新鲜经验，为职教教师和教学工作者提供理论与方法借鉴。栏目设置有教改视点、综合研究、高等教育、中等教育、成人教育、社区教育、教育技术、德育。

　　《职业技术教育研究》(月刊)创刊于2003年，是由辽宁省民办教育协会主办，以职业教育、成人教育、民办教育机构及学校和培训部门的管理者、教师、教科研人员为主要读者对象的综合性学术期刊。以宣传党和国家关于职业教育、成人教育、民办教育等方面的方针、政策、以及交流、推广和介绍本领域国内外的教科研成果和先进经验为宗旨;以引导和推动本领域的教育管理、教育研究工作为已任。