山西档案投稿论文格式参考:跨学科视角下档案学理论研究的深化与拓展 *

关键词：档案学;跨学科;理论研究;学科发展

作者：王彩虹

作者单位：渭南师范学院

　　摘  要：面对数智化变革浪潮，传统档案学理论体系难以为继，亟须在多学科视角下重塑档案学知识谱系和学 科范式。在分析数智时代档案学学科发展面临的机遇与挑战的基础上，先从技术驱动、管理变革、需求牵引等维度剖 析档案学理论变革的时代动因。接着探讨了档案学与多学科交叉融合的创新路径，并通过审视档案学元理论、基础 理论的创新图景，构建与时俱进的档案学知识体系与学科框架，以期为档案学理论变革和创新发展提供学理支撑。

　　在数智化浪潮的推动下，各行各业的数字化、数据化、智能化进程持续加快，作为社会信息资源开发利用的重要 领域，档案管理面临数智化变革发展的时代考验，也引发了档案学学科范式的系统性变革。档案学界高度关注信息 技术对档案学理论、方法、应用的影响，强调加强与其他学科的交叉融合。计算档案学作为计算机科学、数据科学、 档案学等多学科交叉形成的新兴领域应运而生，是大数据时代对传统档案学研究范式转变的积极回应，该学科提出 将计算方法、数据分析应用于档案的处理、分析、管理等流程中，开辟了档案学发展的新蓝海。近年来，我国档案学 界也开始在数字人文、计算档案学、档案数据治理、智慧档案馆等领域进行探索 [1] ，为档案学科与相关学科的交叉渗 透与融合发展提供了实践基础。

　　然而，目前档案学跨学科理论研究仍处于起步阶段，理论基础薄弱，研究内容分散，缺乏系统性。主要表现为档 案学与其他学科的融合发展态势、互动机理和影响效应尚不明晰。鉴于此，亟须立足数智时代国家战略需求和档案 事业发展变革，系统梳理档案学与相关学科的交叉融合态势，厘清跨学科视角下档案学理论体系的演进脉络，探究档 案学理论研究的前沿问题与未来方向，为推进档案学学科建设与创新发展提供理论支撑。基于以上研究背景，本文 系统梳理了档案学理论研究的跨学科交叉动因，探究了档案学与数据科学、人文社会科学等学科的多元融合路径，聚 焦档案数据智能范式等前沿交叉领域，审视反思档案学元理论、基础理论，从而探索构建与时俱进、特色鲜明的档案 学理论体系，以期为档案学理论创新发展提供启示与借鉴。

　　1  档案学理论研究的学科交叉动因

　　1.1  数智时代新技术环境催生档案学理论变革

　　作为社会信息资源开发利用的重要阵地，当前档案领域的管理对象向数据化跃迁，档案资源形态由“电子态” 向“数字态”“数据态”加速转变，数据日益成为档案管理服务的核心资源。档案业务流程智能化再造，人工智能、 区块链、5G、虚拟现实等新技术在档案采集、整理、编目、检索、利用等业务环节广泛应用，推动档案管理流程从人 工化、电子化走向自动化、智慧化。此外，档案管理服务范式实现了数智化升级，通过数据汇聚共享、智能化分析挖 掘，实现海量档案资源一体化管理与档案知识化检索利用，不断提升档案治理能力和管理服务水平。在数智化浪潮 的推动下，档案学理论研究范式面临重塑，亟须顺应技术革命、产业变革、社会发展的新形势、新要求，深化学科交 叉融合，推动理论创新。

　　1.2  档案管理模式变革驱使档案学学科范式更迭

　　随着信息技术的迅猛发展和广泛应用，数字档案馆建设不断深化，数字档案资源在线汇聚、融合、共享，数据成 为档案管理的新底座和新动能 [2] 。面对档案管理从实体到数字、从封闭到开放、从分散到聚合的转型升级，档案学学科范式亟待更新迭代。一方面，档案学研究对象向档案数据延伸，如何实现档案大数据的采集、存储、分析、应用， 成为当下的新兴研究主题。另一方面，档案管理理念由被动服务向主动服务转变，需依托数据驱动、智能赋能，创新 管理模式和服务方式。因此，档案管理对象和模式的数字化变革，为档案学学科范式演进注入了新动力，推动档案学 理论创新，为破解新时期档案事业改革发展的现实难题、推进国家治理体系和治理能力现代化提供了理论支撑。

　　1.3  多学科交叉融合催生档案学理论体系重构

　　档案学作为一门以数据资源为主的综合性与应用型学科，与历史学、管理学、信息科学等多学科有着天然的联 系。在大数据、人工智能等现代科技的推动下，多学科交叉融合已成为当今科技创新和学科发展的主要趋势。一方 面，数字人文、智慧史学、计算社会科学、智慧图书馆等新兴交叉领域不断涌现，多学科研究视角与方法为人文社会 科学研究注入新的活力。另一方面，开放科学、开放获取、实时共享、公众科学等新科研范式蓬勃发展，推动传统科 研组织模式从封闭走向开放、从单一走向协同。面对多学科交叉融合的时代潮流，档案学亟须拓宽学科视野，推进与 其他学科的深度交叉，实现本学科理论的创新和知识增长。由此得出，多学科交叉融合为档案学理论体系重构提供 了广阔的发展空间，通过学科互鉴、知识迁移、方法契合，能催生出档案学理论范式的深刻性变革和创新性发展，为 服务国家战略、引领档案事业变革、提供公共服务给予理论方面的滋养。

　　2  档案学理论研究的多学科融合路径

　　2.1  档案学与数据科学、计算机科学的交叉渗透

　　随着大数据、云计算、人工智能等现代信息技术的迅猛发展，数据已成为继土地、劳动力、资本、技术之后的第 五大生产要素，数字经济、智慧社会、数字治理等数智新业态蓬勃兴起。面对数据驱动的时代变革，档案学理论研究 范式正发生深刻变化，呈现出与数据科学、计算机科学加速交叉融合的新趋势。一方面，数据科学理论方法为档案学 研究提供了新视角与新路径。数据科学是研究数据采集、存储、处理、分析、可视化、解释和应用的科学，其理论方 法正广泛渗透至人文社会科学领域。在档案学研究中引入数据科学理念，可突破档案载体属性和内容属性的传统认 知，聚焦档案数据要素的流动规律、价值机理、应用场景等，拓展档案学研究的广度和深度。另一方面，人工智能、 知识图谱等计算机科学技术为档案学研究注入新动能。档案学研究引入智能计算理论，可突破档案采集、整理、编 目、检索等业务流程的时空限制，实现档案资源的自动化采集、智能化处理、关联化检索和精准化服务。

　　2.2  档案学与人文社会科学的跨界融合

　　在新文科的时代背景下，档案作为重要的原始历史文献和社会记忆载体，其人文价值、社会价值与文化价值日 益凸显。面对信息技术与人文科学深度交融的新形势，档案学理论研究亟须与相关人文社科展开跨界对话，以开阔 的视野审视档案在人类文明传承、社会治理创新、公众情感凝聚等方面的独特作用 [3] 。一方面，档案学需要借鉴历 史学、文献学的理论方法，深化档案文献资源的整理研究。档案学研究要立足历史唯物主义的立场、观点、方法，运 用系统论、信息论等理论，对档案的形成背景、编纂体例、文献价值等进行系统考证，揭示其历史规律和时代特征。 另一方面，档案学需吸收社会学、管理学的前沿理念，拓展档案资源的社会功用。档案学研究要立足社会系统理论、 治理理论、创新理论等视角，深入分析档案参与社会治理、服务民生保障、助推创新创造的实践路径和实现机制。例 如，在学生档案管理领域，档案学需融合教育学、心理学等相关理论，探索学生档案在教育评估、个人成长记录及心 理辅导等方面的应用与管理策略。

　　3  跨学科视角下档案学理论体系的重塑

　　3.1  档案学元理论、基础理论的审视与反思

　　档案学元理论涉及学科本体论、认识论、方法论等宏观命题，是档案学理论体系的最高层次和逻辑起点。长期 以来，档案学元理论主要围绕档案的概念内涵、档案的属性特征、档案管理目的等基本问题展开。然而，大数据时代 档案形态向数字化、数据化拓展，对传统档案学的元理论形成较大冲击。一方面，大数据归档引发档案概念内涵的拓 展。数据成为新的档案形态，流程数据、交易数据等新型数据不断汇入档案馆，海量档案数据的汇聚整合成为新的管 理重点。传统的档案学将档案定义为历史活动的记录或见证，数据档案的出现超越了这一认知边界。因此，审视档 案概念的内涵，厘清文件、档案、数据的关系谱系，成为档案学元理论亟待破解的问题。另一方面，大数据环境引发 档案管理目的的升华。在数据与知识双驱动的时代背景下，档案管理逐步从事后的留存见证向事中的评估决策、事 前的预测预警延伸，从而对传统档案管理的目的和边界提出挑战。例如，在学生档案管理中，在线学习行为数据、考试数据等被纳入档案管理范畴，这些数据不仅记录了学生的学习历史，而且成为评估学习效果、预测学习趋势的重要 依据，进一步丰富了档案概念的内涵。可见，反思档案管理的功能定位，拓展档案事业服务大局、服务社会的价值空 间，成为档案学元理论变革的题中应有之义。

　　作为档案学的理论支柱，档案学基础理论主要包括档案整理理论、档案编目理论、档案保管理论、档案鉴定理论 等，是档案学理论体系的中坚力量。而随着信息技术的发展，传统档案业务流程正发生重大变革，由此引发档案学基 础理论的创新重塑，大数据归档催生档案整理新理念。面对海量异构的档案数据，传统的档案整理模式难以为继，数 据融合、关联分析、知识组织等内容成为档案整理新的着力点。因此，树立大数据思维，创新档案数据治理理论，成 为新时期档案整理理论的重要课题。

　　3.2  档案学知识谱系、学科体系的梳理与构建

　　随着跨学科交叉融合的不断深化，数据科学、人工智能、数字人文等多学科理念方法正加速渗透至档案学研究 中，由此带来新的研究范式、话语体系和知识形态，引发档案学学科内涵与外延的动态拓展、知识谱系结构的深度重 塑。档案学知识谱系是由核心概念及其相互关系构成的知识体系，反映了档案学研究对象、研究内容的概念范畴及 其内在逻辑 [4] 。纵观档案学发展脉络，伴随着信息技术的演进，档案学知识谱系经历了多次范式革新。从档案文件 时期、电子文件时期再到大数据时期，档案载体实现了从纸质到数字再到数据的跨越，档案学研究对象也由实体档 案、数字档案向数据档案延伸，由此催生出档案数据要素、档案数据治理、档案数据价值等一系列新概念。而随着人 工智能、知识图谱等新技术在档案领域的渗透，智慧档案馆、档案知识服务、人机协同等新话语应运而生，进一步丰 富了档案学知识谱系的时代内涵。例如，智慧档案馆的建设使得学生能够更便捷地通过在线平台查询自己的档案信 息，同时利用知识图谱技术，档案馆还能够为学生提供个性化的学习路径推荐、职业规划建议等服务。由此可见，准 确把握科学技术的发展脉动，持续拓展档案学知识谱系的广度和深度，成为新时期档案学理论创新的重要抓手。

　　顺应知识谱系的拓展，档案学学科体系正面临新的重构契机。长期以来，档案学学科体系大多围绕档案事业、 档案工作、档案法规等传统议题展开，这在一定程度上局限了档案学的发展空间和创新动力。随着数智时代的来临， 诸如档案数据分析、计算档案学、数字人文档案等新兴交叉领域不断涌现，由此带来档案学学科内涵与外延的拓展。 立足多学科视角审视档案学学科内涵，创新发展档案学学科体系，成为新时代档案学理论的题中应有之义。

　　3.3  档案学理论创新发展的前沿问题与未来方向

　　立足国家治理现代化的战略需求，档案治理体系和治理能力现代化建设成为档案学理论创新的重要命题。在数 字政府、智慧城市等新型治理形态下，政务数据的全生命周期管理成为国家治理的重要基石。档案学理论亟须立足 于国家数据资源战略高度，研究政务档案大数据的治理机制，探索数据采集、共享、开放、利用的路径，破解“数据 孤岛”“信息壁垒”等现实难题，推进政府治理精细化、科学化、智能化，助力国家治理体系和治理能力现代化。同 时，推进社会治理的制度化、规范化、程序化，也离不开档案制度、档案标准的有力支撑。档案学理论要主动服务基 层社会治理，围绕社区档案、数字乡村等重点领域，研究社会档案资源的标准规范，健全覆盖城乡的一体化档案法规 体系，推动档案治理与基层治理同向发力。

　　同时，立足数字经济发展的时代背景，档案数据要素市场培育与发展成为档案学理论的前沿课题。党的十九届 四中全会明确提出，要建立健全自然资源资产产权制度和法律法规。可见，推动数据要素市场化配置已上升为国家 战略。作为重要的数据资源，档案数据在数字经济时代大有可为。档案学理论要顺应数据要素化趋势，加快建立数 字化管理平台，完善数字化管理体系。深化档案数据产权界定、价值评估、流通交易、安全保护等理论研究，优化档 案数据开发利用的顶层设计，完善档案数据治理的标准规范，破除制度藩篱，打通要素堵点，推动档案数据要素的市 场化配置，催生经济发展新动能。