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教育学cssci期刊有哪些

作者:核心期刊目录查询 发布时间:2022-03-31

教育学是研究人类教育现象和解决教育问题、揭示一般教育规律的一门社会科学。教育是广泛存在于人类生活中的社会现象,教育学是有目的地培养社会人的活动。它是通过对各种教育现象和问题的研究揭示教育的一般规律。关于教育学方面的论文发表也是有很多期刊可选择的,所

  教育学是研究人类教育现象和解决教育问题、揭示一般教育规律的一门社会科学。教育是广泛存在于人类生活中的社会现象,教育学是有目的地培养社会人的活动。它是通过对各种教育现象和问题的研究揭示教育的一般规律。关于教育学方面的论文发表也是有很多期刊可选择的,所以下面也是为大家整理了几本教育学cssci期刊,供大家参考。

教育学cssci期刊有哪些

  《中国教育学刊》(月刊)创刊于1980年,是由中国教育学会主办的学术期刊。以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,坚持正确的办刊方向和舆论导向,贯彻“双百”方针,着力宣传党和国家的教育方针政策,注重理论联系实际,贴近广大的基层教育工作者,围绕我国教育改革和发展中的重大理论问题和实际问题开展研究和交流,为教育改革和发展服务,为繁荣教育科学服务,为广大教育工作者服务。

  《基础教育》(双月刊)创刊于1978年,由教育部主管,华东师范大学主办的教育类学术刊物。关注基础教育改革与发展中的重点、难点和热点问题,展示基础教育领域新研究成果,揭示基础教育改革与发展的理论脉络与实践走向,服务于国内外教育理论工作者、教育行政管理者、基础教育学校领导者与教师,以及关注基础教育理论进展和实践研究的各界人士。

  《现代教育管理》(月刊)创刊于1981年,是由辽宁教育研究院主办的教育刊物。本刊将紧密围绕教育管理中的重大问题、关键问题、热点问题和难点问题组发稿件,开展讨论与交流,以推动教育管理科学的发展和教育管理理论与实践的创新。办刊宗旨:以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,紧密围绕现代教育管理理论与实践问题编发稿件,引导理论探索和实践应用,为教育行政管理决策提供咨询服务,为教育管理理论创新提供平台,为教育管理实践提供理论指导和典型示范。

  《高等教育研究》杂志,于1980年经国家新闻出版总署批准正式创刊,CN:42-1024/G4,本刊在国内外有广泛的覆盖面,题材新颖,信息量大、时效性强的特点,其中主要栏目有:国际与比较高等教育、探索与争鸣、高等教育学科建设等。 由中华人民共和国新闻出版总署、正式批准公开发行的优秀期刊。高等教育研究杂志社由华中理工大学;全国高等教育学研究会主办。自创刊以来,被公认誉为具有业内影响力的杂志之一。

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