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初级教师职称评定条件是什么

作者:核心期刊目录查询 发布时间:2022-04-26

教师职称设置从正高级职称到员级5个等级,依次为正高级教师、高级教师、一级教师、二级教师、三级教师,与职称的正高、副高、中级、助理、员级相对应。这里大家问的是初级教师职称评定条件,那么相对应的就是二级教师职称,下面也是给大家简单介绍一下。 初级教师职称评

  教师职称设置从正高级职称到员级5个等级,依次为正高级教师、高级教师、一级教师、二级教师、三级教师,与职称的正高、副高、中级、助理、员级相对应。这里大家问的是初级教师职称评定条件,那么相对应的就是二级教师职称,下面也是给大家简单介绍一下。

初级教师职称评定条件是什么

  初级教师职称评定条件:

  1.比较熟练地掌握教育学生的原则和方法,能够胜任班主任、辅导员工作,教育效果较好;

  2.掌握教育学、心理学和教学法的基础理论知识,具有所教学科必备的专业知识,能够独立掌握所教学科的教学大纲、教材、正确传授知识和技能,教学效果较好;

  3.掌握教育教学研究方法,积极开展教育教学研究和创新实践;

  4.具备硕士学位;或者具备学士学位或者大学本科毕业学历,见习期1年期满并考核合格;或者具备大学专科毕业学历,并在小学、初中三级教师岗位任教2年以上;或者具备中等师范学校毕业学历,并在小学三级教师岗位任教3年以上。

  当然这也仅供大家参考,具体的还要以作者所在单位的评职文件上的要求为准,不同的地区或学科对其评审条件也会有所差异。

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