评职老师必看！北大核心+CSSCI《教师教育研究》《高等教育研究》《思想教育研究》

　　教师评职称竞争较大，特别是副高和高级职称，需要作者提供学术成果，如发表论文、出版著作和申请专利等。那么，在众多教育期刊里面，评职老师必看！北大核心+CSSCI《教师教育研究》《高等教育研究》《思想教育研究》，这三本期刊在中国教育学术界具有较高的知名度和影响力，详情如下：

　　1、《教师教育研究》北大核心+CSSCI+AMI核心

　　主管单位：中华人民共和国教育部

　　主办单位：北京师范大学;华东师范大学;教育部高校师资培训交流北京中心

　　ISSN：1672-5905

　　CN：11-5147/G4

　　复合影响因子：3.798

　　综合影响因子：2.300

　　出版周期：双月

　　主要栏目：有新时期教师教育体系的建构、资格制度与教师专业化、继续教育与职业发展、课程标准与教材建设、教学改革与探索、教育现代化与信息化、政策法规、调查研究等。

　　评审单位认可度：在评职称时得到广泛认可。可适用于正常评审职称、自主招生、考研保研、加分晋升等场景。

　　2、《高等教育研究》北大核心+CSSCI+AMI权威+社科基金资助期刊

　　主管单位：中华人民共和国教育部

　　主办单位：华中科技大学;中国高等教育学会高等教育学专业委员会

　　ISSN：1000-4203

　　CN：42-1024/G4

　　复合影响因子：3.128

　　综合影响因子：2.544

　　出版周期：月刊

　　主要栏目：设有体制与结构、院校研究、学科建设、学位与研究生教育、德育与美育、教学理论与教学改革、高等教育史、国际与比较高等教育等栏目。

　　评审单位认可度：在高等教育领域的职称评审中认可度较高。对于高校教师、教育相关研究和管理人员等，该期刊是展示自己学术成果的重要平台。其严格的审稿机制保证了论文的质量，因此在评审中更能体现作者的学术能力和研究水平。但因其影响力较大，投稿竞争也较为激烈。

　　3、《思想教育研究》 北大核心+CSSCI+AMI扩展

　　主管单位：中华人民共和国教育部

　　主办单位：中国高等教育学会思想政治教育分会;北京科技大学

　　ISSN：1002-5707

　　CN：11-2549/D

　　复合影响因子：4.355

　　综合影响因子：1.875

　　出版周期：月刊

　　栏目方向：主要有特稿、名家访谈、学科建设、理论探讨、社会思潮研究、课程建设、实践与探索、观察与思考、高校党建、借鉴研究、调查研究、博士生园地等栏目。

　　评审单位认可度：在思想政治教育相关专业的职称评审中具有较高的认可度。对于高校思政教师、辅导员以及从事思想政治教育政策研究的人员来说，在该期刊发表论文有助于在职称评审中突出自己在思想政治教育领域的研究成果和专业能力。但由于其专业性较强，适用范围相对较窄，主要适用于思政相关专业的评审。

　　总体而言，评职老师必看！北大核心+CSSCI《教师教育研究》《高等教育研究》《思想教育研究》期刊，在各自的领域都具有较高的水平和影响力。《教师教育研究》专注于教师教育领域，是教师教育研究者的重要交流平台；《高等教育研究》在高等教育研究方面具有权威性，对高等教育的发展起到重要的推动作用；《思想教育研究》则在高校思想政治教育领域独树一帜，为思想政治教育学科建设和实践提供了有力支持。