mdpi教育期刊有哪些

　　mdpi旗下开放获取期刊较多，特别是教育期刊，作者可根据论文研究方向，选择一本合适的mdpi期刊投稿。以下是为大家介绍的mdpi教育期刊有哪些。

　　1、Education Sciences

　　简介：Education Sciences是一个专注于教育、学习和教育学研究的学术领域。它包括与教育相关的各种学科和研究领域，旨在改善教育实践、政策和成果。教育科学涵盖广泛的主题，包括:教育心理学、课程与教学、教育技术、特殊教育和教育政策、高等教育、幼儿教育、咨询与指导、成人与终身学习、语言教育与管理。

　　ISSN:2227-7102

　　IF: 3.0 (2022)

　　期刊排名:CiteScore - Q1(教育)

　　快速出版:手稿经过同行审查，大约在提交后21.6天向作者提供第一个决定；在3.5天内接受出版(2023年上半年在该杂志上发表的论文的中值)。

　　2、Trends in Higher Education

　　简介：Trends in Higher Education指影响高等教育领域的演变模式、发展和变化。这些趋势可以涵盖全球和特定国家或地区高等教育机构内的广泛领域和问题。这些趋势经常引起该领域的教育者、管理者、决策者和研究者的兴趣。高等教育的一些共同趋势包括:数字化转型、接入和公平、国际化、以学生为中心的学习、数据和分析、在线和终身学习、可持续性、质量保证、创新教学法、人口变化、职业准备、政府政策等。

　　ISSN: 2813-4346

　　快速出版:16天内的第一批决定；在5.8天内接受出版(2023年上半年MDPI期刊的中值)。

　　3、International Medical Education

　　International Medical Education是指医学教育领域，包括与国际范围内的医学学生、医疗保健专业人员和医疗机构相关的培训、课程和教育实践。它涉及教育方法、标准和最佳实践的研究和实施，以确保培养有能力和准备充分的医疗保健提供者，他们可以在多样化的全球背景下有效地行医。

　　国际医学教育的主要方面和考虑因素包括:医学教育的全球化、文化能力、标准化和认证、国外临床培训、语言能力、远程医疗和技术、伦理考虑、交流项目、全球健康教育、许可和认证、继续医学教育(CME)等。

　　ISSN: 2813-141X

　　快速出版:16天内的第一批决定；在5.8天内接受出版(2023年上半年MDPI期刊的中值)。

　　4、Sustainability

　　Sustainability 是一份国际性的、跨学科的、学术性的、同行评审的、开放获取的期刊，内容涉及人类的环境、文化、经济和社会可持续性。

　　ISSN: 2071-1050

　　IF: 3.9 (2022)

　　期刊排名:JCR - Q2(环境研究)/ CiteScore - Q1(地理、规划和发展)

　　快速出版:手稿经过同行审查，大约在提交后18.3天向作者提供第一个决定；在3.5天内接受出版(2023年上半年在该杂志上发表的论文的中值)。

　　5、Information

　　Information是一份科学的、同行评审的、开放获取的信息科学和技术、数据、知识和交流的期刊，由MDPI每月在线出版。

　　IF: 3.1 (2022)

　　ISSN: 2078-2489

　　期刊排名:CiteScore - Q2(信息系统)

　　快速出版:手稿经过同行审查，大约在提交后22.6天向作者提供第一个决定；接受出版需要3.3天(2023年上半年在该杂志上发表的论文的中值)。

　　6、Societies

　　Societies 研究社会学习和社会教育，包括社会学习理论、社会教育政策和社会教育实践。

　　IF: 2.1 (2022)

　　ISSN: 2075-4698

　　期刊排名:Q2城市大学(普通社会科学)

　　快速出版:手稿经过同行审查，大约在提交后24.3天向作者提供第一个决定；接受出版的时间为3.6天(2023年上半年在该杂志上发表的论文的中值)。

　　7、Children

　　IF: 2.4 (2022);

　　ISSN: 2227-9067

　　期刊排名:JCR - Q2(儿科)

　　快速出版:手稿经过同行审查，大约在提交后16天向作者提供第一个决定；在2.5天内接受出版(2023年上半年在该杂志上发表的论文的中值)。

　　mdpi教育期刊有哪些，上面为大家介绍7本不同的mdpi教育期刊，作者可根据自身需求，选择其中一本投稿。如有疑问，或者想要了解更多领域的mdpi期刊，可找学术顾问解答。